本次调研以《深圳市儿童友好图书馆建设指引（修订版）》的要求为指南，对标“各类儿童友好图书馆建设标准”，从图书馆的室内外空间设施、开展的阅读服务和活动、儿童参与等方面，调研分析龙岗区图书馆（少儿馆）以及各街道、学校、社区等39个分馆，在儿童友好建设与服务方面的实际情况，分析不足并提出改进措施建议。

2023年11月到2024年4月，面向龙岗区图书馆总分馆馆员、10岁以下儿童读者家长以及10-18岁儿童读者开展调研。在问卷调查部分，共收回馆员有效问卷40份，家长有效问卷930份、儿童有效问卷307份；在访谈部分，共采访了23个图书馆的馆员，10位儿童及家长读者。同时，在调研中，贯彻“儿童参与”原则，在全区范围内招募了40组以中学生群体为主的儿童调查员，由他们实地考察各图书馆并填写考察问卷40份。

本调研报告依据上述调研进行分析总结。本报告旨在进一步梳理龙岗区图书馆在建设儿童友好图书馆工作中的做法，总结龙岗区儿童友好图书馆建设与服务的经验和不足，希望通过报告发现、以及读者所表达的需求，提升社会及公众对建设儿童友好图书馆的重视、给予政策支持和资源匹配，令儿童友好图书馆的建设和服务成为深圳市儿童友好城市建设的一项特色特点和亮丽名片。根据报告核心结论，在报告的最后提出了相关倡议与建议，以供参考。

报告内容及数据分析方式，如有纰漏，敬请读者批评指正！

附件：

         龙岗区图书馆儿童友好图书馆建设与服务调研报告.pdf